[웰니스앤컬처뉴스 한은경 기자] 가출 등 위기 청소년들이 밝고 건강한 사회구성원으로 성장하도록 지원하는 구리시여자단기청소년쉼터의 가정 밖 청소년들이 10월 28일(금) 지역 경로당(인창경로당 외 22곳) 어르신들에게 체험 활동으로 만든 사과잼과 식빵을 직접 전달해 드리는 지역 나눔 행사를 진행했다.
지역 나눔 행사는 청소년 쉼터 입소 청소년들이 체험 활동으로 직접 만든 것을 지역 경로당 어르신들에게 나눔으로써 성취감 및 자기효능감을 고취하여 자존감을 높이도록 하는 데 도움을 주는 사업이다.
청소년들에게 뜻 밖에 선물을 받으신 경로당 어르신 한 분은 “우리 손녀딸 같은 아이들이 만들어 준 것을 먹어도 되나, 참 정성이 고맙다. 들어와서 음료수 먹고 가라”며 다시 와 줄 수 있느냐며 고마움을 전달했다.
입소생 A 양은 나눔을 마친 후 “경로당에서 만난 할머니, 할아버지들께서 행복해하시는 모습을 보고 나까지 덩달아 행복해질 수 있었고 너무 뿌듯했다”고 소감을 밝혔다.
구리시여자단기청소년쉼터 배진성 소장은 “쉼터에서 생활하는 가정 밖 청소년들의 낮은 자존감을 향상할 수 있는 다양한 기회들을 만들어 줘 쉼터 입소 청소년들이 사회 구성원으로서 소중한 존재라는 자긍심을 가질 수 있도록 쉼터 종사자들이 최선을 다하겠다”는 뜻을 전했다.
![[사진출처=pixabay]](/news/photo/202211/7116_14947_482.jpg)
자기효능감이란
사회인지이론에서 인간은 내부의 힘이나 외부자극에 의해 자동적으로 조종되는 존재가 아니라, 자신이 속해 있는 환경과의 상호작용에서 행동하는 자기조절체계(self-regulatory system)로 기능하는 존재다. 반두라(Bandura, 1977)는 인간 기능 모형으로 삼자 상호작용론(triadic reciprocality)을 제시하면서 행동, 환경 속에서 일어나는 사건, 개인의 인지적 요인에 대해 설명하였다. 여기서 개인의 인지적 요인으로 지각과 행동 간의 관계를 중재하는 것이 자기효능감이다.
자기효능감은 특정 성취상황에서 자신이 얼마나 효율적으로 기능할 수 있는가에 대한 기대 또는 신념으로, 수행수준을 결정하는 데 직접적인 영향을 미치는 동기요인이다(현성용 외, 2008).
자신을 얼마나 가치 있게 여기는가에 대한 판단 기준인 자아존중감과는 달리, 자기효능감은 한 개인이 특정 과제를 얼마나 확신을 갖고 수행해 나가는지가 반영되어 있다. 자기효능감은 자신에 대한 전반적인 지각을 의미하는 자기개념이나 자아존중감보다는 구체적 상황이나 과제에 국한된 능력에 대한 신념이다. 따라서 특정 과제에 대한 이 같은 자신의 수행예측은 일반적인 수행상황에서의 예측보다 훨씬 정확할 수 있기 때문에 성취상황에서의 수행수준에 대한 강력한 예측변인이 된다.
반두라는 개인이 자기효능감에 대한 정보를, 첫째, 자신의 수행을 관찰함으로써, 둘째, 모델이 수행하는 것을 관찰함으로써, 셋째, 타인의 설득을 통해서, 넷째, 생리적 지표를 통해서 얻을 수 있다고 하면서 이러한 정보원을 통해서 효능기대를 향상시킬 수 있다고 하였다.
다만, 어느 한 영역에서 높은 효능감을 지녔다고 해서 다른 영역에까지 높은 효능감을 지녔다고는 할 수 없다. 자기효능감이 높은 사람은 긍정적인 자아상을 촉진하고 목표 중심적으로 행동하여 높은 성취수준에 도달하는 반면, 자기효능감이 낮은 사람은 부정적인 자기평가가 주를 이루어서 자신감이 결여되어 있고 목표 지향적 행동이 부족하다. 같은 능력을 가지고 있어도 자신의 능력에 대한 효능기대가 높은 사람은 낮은 사람보다 실제 수행수준이 높고, 이는 훈련으로 증진시킬 수 있다. [자료출처=상담학 사전]
